История моего фейла или как я стала героиней сюжета «Беги, Лола, беги!»
История в 3 действиях. Картина первая.
Вчера впервые сдавала письменный экзамен по системе open book и ничто не предвещало подвоха.
Как я себе это представляла: получаешь вопросы и письменно отвечаешь, открыто пользуясь всеми материалами, по которым готовился.
Что я сделала: закачала себе на айпад презентации от потрясающего профессора, проводившего курс. Прихожу вполне довольная на экзамен и бадатумс – пользоваться можно ТОЛЬКО бумажными распечатками
Пытаюсь не сдаваться и изо всех сил договариваюсь с проводящей экзамен ассистенткой, чтобы из моих 3 часов вычли 20 минут, а я сбегала в библиотеку и распечатала свои слайды.
Напряженно слежу за ее переговорами на иврите с профессором, понимаю только «Сабаба!», что в вольном переводе означает «да и пофиг» и со скоростью света стартую в другой корпус в библиотеку.
Картина вторая. По дороге по телефону в ужасе выясняю, что для распечатки нужна специальная карточка, меняю траекторию и бегу в офис своей лаборатории. Нахожу там 2 карты и непонятно, какая из них работающая.
В библиотеке по закону притяжения проблем автомат съедает первую карту и зависает, вызванный техник пожимает плечами и уходит в даль светлую. А мои часики тикают…
В отчаянии набираю неверный пин-код и о, чудо, карту выплевывает. Вставить вторую, помедитировать, как печаются 104 слайда, обдумать, что возможность сдать экзамен во вторую дату – это спасение, на это уходит еще 10 минут.
Не буду описывать, как я бежала обратно на экзамен, как мне померещилось, что ассистентка держала в руках секундомер, скажу только «слава, физкультуре!».
Беги, Полина, беги! Остальные сдающие явно были в моей группе поддержки и чуть на зааплодировали с облегчением, как будто я пересекла финишную ленточку марафона.
Но это не вся история!
Картина третья. Те же сдающие, ассистенты и раскрасневшаяся Полина
Пытаюсь успокоиться, дышу по квадрату (можно у меня в reels посмотреть), получаю свои вопросы. Время начинать и ТУТ – статьи, по которым задали вопросы, тоже надо было распечатать и принести с собой.
Два фейла подряд - вот же я попала, но продолжаю дышать.
Хорошо, что ребята из моей группы смогли мне эти распечатки быстро собрать. Так что да здравствует вот эти все бороться и искать и сила дружеских связей.
Следующие 3 часа прошли не без приятности пока вспоминала, сравнивала, писала. Использовала все свои фишки, которыми буду делиться на тренинге для старшеклассников 23-24 февраля в Прямой речи:
- как учиться эффективно
- как готовиться к экзаменам
- как быстро успокаиваться во время них
- как не терять голову, когда все идет не по плану
В конце похвалила себя за то, что справилась со всеми этими невынужденными катаклизмами – отдельная тема для меня, что надо не забывать себя хвалить.
Этот свой экзамен точно не забуду и приглашайте всех старшеклассников на тренинг по продуктивности и антистрессу.
https://www.pryamaya.ru/polina_krivyh_pomnit_vse_23_02_2023_24_02_2023_15_17
P.S. А как у вас с фейлами? Как справляетесь?
